Không chỉ giỏi Toán và Văn mới được gọi là thông minh

Thứ tư, 21/05/2008

Đó là quan điểm của tiến sĩ Thomas Armstrong thể hiện trong cuốn sách “7 loại hình trí thông minh”(NXB Lao động).

Vượt ra khỏi những quan niệm hạn hẹp thông thường về chỉ số IQ (thường chủ yếu tập trung vào khả năng suy luận lô gic và ngôn ngữ), TS Armstrong bày tỏ những trải nghiệm về nhiều loại hình thông minh khác như: trí thông minh vận động cơ thể, không gian, âm nhạc, tương tác cá nhân, nội tâm...

Theo đó, mỗi người đều có những trí thông minh đó, nhưng ở dạng tiềm ẩn hoặc không được khai thác hoặc bị mất đi vì một lý do nào đó.

Để phổ biến hơn quan điểm giáo dục hiện đại, tiến bộ này trong giới giáo viên cũng như cha mẹ học sinh, vừa qua, tại Hà Nội, trường VIP School và công ty sách Anpha (Anphabooks) đã tổ chức hội thảo với chủ đề “7 loại hình thông minh và sự phát triển của trẻ nhỏ”.

Tại hội thảo, một lãnh đạo trường VIP School cho rằng, hiểu biết lý thuyết đa trí thông minh, GV và cha mẹ HS sẽ có nhiều cách để giúp con em và HS của mình thông minh, sáng tạo, mạnh khỏe, nhạy cảm, giao tiếp khéo léo v.v. hơn, vì vậy sống có hạnh phúc và có mục đích hơn.

Mặt khác, điều này góp phần giúp GV và cha mẹ HS xóa bỏ quan niệm có phần thiên lệch tồn tại từ lâu trong xã hội: quá coi trọng khả năng toán học và ngôn ngữ mà quên mất rằng con người cần phải phát triển hài hòa nhiều khả năng khác.